Campusskolens elever dannes til at blive selvstændige, demokratisk tænkende og empatiske mennesker, som kan begå sig i en glo-baliseret og mangfoldig verden.
Campusskolens mål er, at alle elever føler sig værdifulde, lærer at træffe gode valg og får mulighed for at deltage i forpligtende fællesskaber. Eleverne får kompetencer til at indgå i et ungemiljø med et stærkt fokus på faglig og social læring, hvor målet er at kunne gennemføre en ungdomsuddannelse.
Campusskolens mission
Med udgangspunkt i Campusskolens mission, har skolebestyrelsen udarbejdet et revideret princip for brugen af mobiler og smartwatches på Campusskolen.
Formål
Princippet har som formål at støtte eleverne i at udvikle faglige som sociale kompetencer, hvormed de kan indgå i de fællesskaber, som er på skolen. Princippet har derudover til formål at mindske konflikter, som opstår gennem sociale medier. Campusskolen vægter elevernes faglige og sociale trivsel samt relationelle kompetencer højt, hvorfor skolebe-styrelsen udarbejdet et princip som tager sit afsæt i en mobilfri skole.
Princip for mobilfri skole
Eleverne afleverer mobiltelefonerne, når de møder i skole. Telefonerne afleveres i mobilkasserne, som sættes i klassens depot eller aflåste skab.
Det betyder:
At mobiltelefoner skal være slukkede eller på fly-tilstand, når de afleveres
Eleven har et ansvar for at sikre mobilens tilstand ved aflevering.
Smartwatches skal afleveres på samme vilkår som mobiltelefoner.
Det betyder:
Smartwatches har mange af de samme funktioner som en mobiltelefon, og skal derfor afleveres på lige fod med mobiltelefonerne.
Mobiltelefonerne udleveres efter dagens sidste lektion
Mobiltelefoner udleveres ikke i pauserne/frikvarterene
Når klasserne påbegynder eller afslutter undervisningen forskudt pga. tysk eller fransk, indsamles og udleve-res mobiltelefonerne til de pågældende elever, når deres undervisning begyndes eller afsluttes.
Hvis en elev undlader at aflevere mobiltelefonen, og senere bliver taget i besiddelse af denne, indleverer læreren mobiltelefonen på skolens kontor. Læreren orienterer forældrene om situationen via kontakttråden i Aula og orienterer den lærer, som har eleven i den sidste lektion. Læreren, som afslutter dagen sammen med eleven følger, eleven til kontoret, hvor læreren sørger for at udlevere telefonen til eleven.
OBS! Når skolen inddrager mobiltelefoner og smartwatches i skoletiden, er det skolens ansvar at passe på mo-biltelefonerne og smartwatches, så de ikke ødelægges i skolens varetægt. Hvis uheldet er ude, er skolen an-svarlig for at erstatte mobiltelefoner og smartwatches.
Særlige bestemmelser for Campus+ og Ringsted 10. klassecenter
Det betyder:
At Campus+ og Ringsted 10. klassecenter er undtaget at følge princippet fuldt ud. Det er det enkelte lærerteam, som beslutter, hvordan princippet udmøntes og informerer forældrene om dette.
Kontakten mellem elever og forældre skal foregå gennem lærerne eller sekretariatet.
Det betyder:
Kontakt mellem skole og hjem skal foregå gennem lærer/sekretariatet og hjemmet. Dette kan eksempelvis være ved sygdom.
Der kan laves særskilte og individuelle aftaler for elever om, at de skal have adgang til mobiltelefonen/smartwatch. Dette kan eksempelvis være pga. stationære sygdomme, diagnoser eller lign. Hvis dette er tilfældet, afholdes der et møde mellem kontaktlæreren, eleven og forældre, hvor der udfyldes et aftaleskema for brug af mobiltelefonen/smartwatch. En eventuel aftale skal tage sit udgangspunkt i, at mobiltelefonen/smartwatch som udgangspunkt er i tasken på lydløs. Kontaktlæreren informerer lærerteamet om aftalen.
Skolen er ansvarlig for, sammen med eleverne, at sørge for aktive pauser med lærerstyrede aktiviteter for at understøtte gode fælleskaber og oplevelser eleverne imellem. Eleverne skal opfordres til at deltage i disse og andre sociale sammenspil i pauserne.
Det betyder:
Pauseaktiviteter kan fx være rundbold, stikbold, skakturnering, Just dance, perleværksted, bordtennisturnering m.m. Aktiviteterne løftes i et samarbejde mellem eleverne og lærerne.
Formålet med pauserne at give eleverne muligheder for at etablere bedre sociale relationer og kompetencer, samt udnytte skolens faciliteter.
Køb af mad i skolens kantine skal foregå med et kantinekort.
Det betyder:
Alle elever får mulighed for at få et kantinekort, som forældrene kan sætte penge ind på. På den måde kan der betales for mad i skolens kantine.
Ved køb af mød uden for skolens område eksempelvis i Discount365, kan eleverne betale med kontanter eller med betalingskort. Mobiltelefoner og smartwatches udleveres ikke til ovenstående formål.
Ikrafttræden og opfølgning på princippet: Princippet træder i kraft mandag den 21. oktober 2024. Skolebestyrelsen fører løbende tilsyn med princippet.