Gå til hovedindholdet
MENU
Aula_close Layer 1

Princip for klassedannelse af 7. klasser på Campusskolen

Formål

At sammensætte homogene klasser, der giver den enkelte elev faglig og social udfordring i et trygt og motiverende læringsmiljø. 
Princippet anvendes ved dannelse af 7. klasser. 

Lovgrundlag /rammer

Klassedannelsen på skolen foregår efter § 25 i folkeskoleloven. Princip: Ved overgangen fra Nordbakkeskolen, Valdemarskolen og Dagmarskolen til Campusskolen nedlægges alle eksisterende klasser. 

Mål

Det er et mål, at man kommer i klasse med mindst 2 fra ens gamle klasse. Det tilstræbes, at der er en jævn fordeling af elever med forskellige læringsforudsætninger, køn og etnicitet. 

Følgende proces gennemføres

  • Lærerne fra fødeskolerne fordeler klassens eller årgangens elever ud fra sociale og faglige parametre i buketter. Der kigges på elevens faglige status i dansk og matematik, elevens sociale kompetencer samt brug af itrygsæk. Det tilstræbes, at der er en jævn fordeling af faglige og sociale kompetencer i buketten.
  • Lærerne fra fødeskolerne mødes med nærmeste egen leder og leder af 7. årgang på Campusskolen, og samler buketterne til klasser.
  • Elever, der ikke kommer fra en fødeskole, kommer i en klasse, hvor der er plads.  Efterfølgende finder en overleveringsproces sted, hvor fødeskolerne laver overlevering på deres elever ift. sociale og faglige kompetencer.
  • Ledelsen fra Campusskolen inviteres til møder vedr. børn i udsatte positioner fra 5-6. klasse på fødeskolerne.
  • Der følges i begyndelsen af skoleåret op på klassedannelsen i et samspil mellem lærere på årgangen og årgangens leder. Justeringer i klassedannelsen efter skoleårets begyndelse sker på baggrund af en vurdering af de fagprofessionelle på Campusskolen i et samarbejde med fødeskolerne.
  • Ovenstående proces er gældende i forhold til Go Global og Sportslinjen, hvis der er elever nok til at oprette flere klasser.
  • Ved oprettelse af Go Global og Sportslinjen er processen, at eleverne skriver en motiveret ansøgning, deltager i en workshop og herefter deltager i en forventningsafstemningssamtale med forældre. Denne proces løber inden der dannes klasser til almenklasserne. 

Godkendt af skolebestyrelsen d. 20.03.24

Dokumenter

Princip for klassedannelse 200324_0.pdf

Shape Created with Sketch.